La herramienta contará así con 133 idiomas. Foto cortesía.

Google ha incluido en su traductor el guaraní, el aimara y el quechua, entre otros 24 idiomas «no representados en la mayoría de las tecnologías», a partir de una nueva técnica, una jugada tomada por hablantes y miembros de pueblos indígenas por los que luchan, bien recibido, su historia fue preservada y visibilizada en espacios de comunicación dominados por una mayoría de lenguas.

“Este también es un hito técnico para el traductor porque son los primeros idiomas que estamos agregando con una tecnología especial que llamamos ‘disparo cero’, donde un modelo de aprendizaje automático solo ve texto monolingüe, por lo que aprende a otro para traducir idioma sin haber visto un ejemplo antes», dijo Isaac Caswel, investigador de Google Translate, en una conferencia de prensa a la que asistió Télam.

Caswell, quien se autodescribió como un «entusiasta de los idiomas» y vivió un tiempo en Bariloche donde estudió español, también dijo que trabajaron con «hablantes nativos, maestros y lingüistas» para esta grabación y aclaró que estaba en transición en este momento. La traducción va Estos idiomas se pueden realizar de texto a texto y no por voz.

La herramienta tendrá así 133 idiomas, incluido el mizo, que es utilizado por unas 800.000 personas en el extremo nororiental de la India, y el lingala, que es utilizado por más de 45 millones de personas en África central, anunció el gigante de Internet en Google I/ O», la conferencia anual para desarrolladores.

“Los pueblos indígenas suelen tener presencia en las redes sociales e internet es visto como una herramienta que puede ayudar a preservar y difundir estas lenguas”, dijo a Télam desde Bolivia Wilmer Machaca, aymara e internet activista de las comunidades.

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Machaca, quien estudió ingeniería en sistemas y sociología, señaló que “desde que se abarataron los celulares, se fortaleció mucho el acceso a internet” y que “a partir del uso masivo de las redes sociales, las ciudades comenzaron a generar contenidos, ya sean infografías educativas o videos. .

Uno de estos casos es la página de Facebook “AYMAR YATIQAÑA – Aprende Aymara con Elias Ajata”, con casi 200.000 seguidores, donde se comparten videos sobre la cultura de las personas, así como piezas animadas para la enseñanza de este idioma, comunidad en la que el 90% de interacción entre sus usuarios tiene lugar en aimara.

“Me parece una acción muy importante que se visibilicen las lenguas indígenas desde un espacio como Google”, dijo a Télam Carolina Hecht, doctora en antropología, profesora de Elementos de Lingüística y Semiótica e investigadora del Conicet.

Mencionó que podría verse como “una acción a la luz de la declaración de la UNESCO 2022-2032 como el Decenio Internacional de las Lenguas Indígenas” encaminada a promover acciones para visibilizarlas.

La investigadora aclaró un punto importante para entender de qué estamos hablando: “Cuando decimos el concepto de ‘lengua minorizada’, no nos referimos a aquellas con pocos hablantes, sino a aquellas cuyos derechos son una minoría”, explica la investigadora.

“Las lenguas minoritarias no tienen tantos espacios comunicativos como las no minoritarias, por eso llama la atención que el traductor de Google, que suele tener lenguas nacionales, incluya también las que no lo son”, añade.

Pero más allá de esta inclusión, la campaña también es importante «porque afecta las ideas que la gente tiene sobre los idiomas», dice Hecht.

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“Recordemos que uno de los principales argumentos para que las lenguas indígenas dejen de usarse es que se las considera obsoletas o no tienen espacios de uso actual, y cuando una lengua deja de usarse comienzan los procesos de represión lingüística. que finalmente desemboca en la llamada ‘muerte de las lenguas'».

Este concepto, que desarrolló la investigadora, “significa que las personas dejan de hablar sus propias lenguas indígenas porque consideran que no son útiles o que son una barrera para la educación de sus hijos, pero allí se pierde parte de un patrimonio lingüístico y cultural”. «.

“Hay conocimientos codificados en este idioma que son difíciles de traducir a otro idioma. Cuantas más medidas haya para visibilizar la diversidad lingüística, mayores serán las oportunidades para la preservación de las lenguas y la igualdad lingüística”, enfatizó.

“Hay que tener en cuenta que los pueblos indígenas son diversos y su presencia en internet también”, dijo Machaca, quien señaló que “Facebook, TikTok y YouTube son las plataformas más utilizadas para visibilizar las lenguas indígenas, conservar y difundir. «

Hecht concluyó que estas inclusiones en el traductor son “pequeñas acciones que, a la larga, ayudan a dar prestigio a las lenguas indígenas, las hacen visibles y producen el efecto de que sus hablantes encuentran lenguas que valen la pena seguir traduciendo a lo largo de generaciones”.