Aprender idiomas jugando: La inmersión Lingüística en la Escuela Infantil

Aprender idiomas jugando: La inmersión Lingüística en la Escuela Infantil

Aprender un nuevo idioma es ideal para acceder a una mayor cantidad de información y, a su vez, tener mejores oportunidades laborales. Pero, ¿se conoce realmente la importancia pedagógica de aprender una segunda lengua en los niños?

La inmersión lingüística o educativa es la exposición intensiva a una segunda lengua en el ámbito escolar, adaptándola a la convivencia habitual del alumno. El objetivo principal de esta exposición constante es conseguir que el alumno se desarrolle de forma competente en ambos idiomas, aprenda mucho más rápido y adquiera más y mejores habilidades incluso en otras competencias.

En el preescolar de Logos Nursery School en Las Rozas de Madrid, conocen la importancia de exponer a sus alumnos a un nuevo idioma de forma natural y a través de su programa de Inmersión Lingüística, animan tanto a los niños como a los padres a vivirlo.

“En Logos Nursery School fomentamos el contacto permanente con el idioma inglés en las aulas, patios o comedores, con el objetivo de que nuestros alumnos alcancen el nivel de bilingüismo. Para ello, nos apoyamos en la práctica diaria y los experimentos dinámicos con el inglés para optimizar la producción de nuevos conocimientos en nuestros alumnos.

Nuestro método combina comprensión global, participación activa, comunicación, lectura extendida y expresión escrita a través de actividades lúdicas, multisensoriales y estructuradas ”- explica Patricia Claver, directora pedagógica de Logos Nursery School.

Pero, ¿cuáles son las ventajas y los beneficios de la inmersión lingüística además de aumentar el conocimiento sobre el idioma? La inmersión lingüística también proporciona otros beneficios y ventajas para el estudiante:

Mejora la comprensión del lenguaje. Al contrario de lo que piensan algunos padres, el bilingüismo a una edad temprana no causa ‘confusión’. Al contrario, ser más joven facilita que los niños acepten y aprendan otro idioma.

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Nuestro programa de inmersión lingüística incluye la inmersión de nuestros alumnos en inglés durante la segunda etapa del ciclo del bebé (3, 4 y 5 años) durante el día y a tiempo parcial durante el transcurso de 2 años para que se familiaricen con el idioma y estén naturalmente La inmersión total en inglés en 3 años es progresiva «.

Varios estudios también han confirmado que la capacidad cognitiva aumenta, ya que el aprendizaje de idiomas es mucho más cognitivo que lingüístico. La inmersión lingüística promueve la creatividad, la flexibilidad mental, la capacidad de memoria y la multitarea, la resolución de problemas y las habilidades de pensamiento crítico.

“Combinado con el aumento de los beneficios cognitivos, aprender un nuevo idioma beneficia a los más pequeños, incluso en su desarrollo académico. Se ha demostrado que nuestros estudiantes bilingües en Logos Nursery School mejoran significativamente su rendimiento académico y aumentan sus habilidades de resolución de problemas y flexibilidad mental «- concluye Patricia, Directora de Logos Nursery School.

Por si fuera poco, aprender un segundo idioma permite a los alumnos conocer, comprender y desarrollar más empatía en nuevas culturas. De esta forma aumentan sus valores éticos y su deseo de adquirir nuevos conocimientos.

La Escuela Infantil y Guardería Logos Nursery School es el jardín de infancia de Logos International School, que desarrolla un proyecto de inmersión lingüística total en inglés hasta los 6 años, ubicado en Las Rozas de Madrid en un edificio especialmente creado para el desarrollo de su actividad, dan prioridad absoluta a las necesidades de sus alumnos y su entorno.

 

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