El CEIP Nuestra Señora de La Antigua de Mérida forma parte del colegio Jardín de la Ciudad Jardines y en este programa, entre otras cosas, se dedica a la enseñanza basada en el respeto al prójimo ya la comunidad.
Específicamente, este huerto escolar brinda a todos los estudiantes, familias e incluso a otros grupos de la comunidad un lugar donde pueden aprender sobre suelos, plantas, almacenamiento, alimentos, y al mismo tiempo desarrollar habilidades y reciclar plástico y/o materiales de desecho.
Para ello, se ofrece a la organización dos semanas o meses completos, disponibles en diversos campos de estudio y participación de alumnos desde tres cursos de Educación Infantil hasta 6º de Educación Primaria.
Por lo tanto, se ha trabajado mucho a lo largo de los años, no solo en el nivel intermedio, como construcciones horribles, pinturas murales, carteles y murales con palabras que señalan el jardín en diferentes idiomas, sino también colaborando a nivel europeo. .y otros países a través de la plataforma de hermanamiento y proyectos como ‘El olivo’, donde han cultivado sus aceitunas, desde el estrujado hasta la conserva.
La pintura de piedra disponible en la escuela como una forma de comunicarse profesionalmente con estudiantes con una variedad de habilidades desde 2013 incluyó una colaboración con los jardines de la ciudad en París a través de Michel Cerdán, un viajero que visitó la escuela y miembro activo de su huerta, informó. por el diario del Ayuntamiento de Mérida.
Además, este año se han sumado al programa ‘Mayores en soledad’ que se realiza en la comunidad, contando con la ayuda del vecino del lugar dos veces por semana, enriqueciendo a toda la comunidad con este evento nacional.
Otra idea a fortalecer dentro del compromiso del proyecto huerta es integrar la siembra y cosecha, así como la digitalización de los estudiantes, con el objetivo de ganar capacidad de aprendizaje y trabajo, por ejemplo, en sus puestos.
Del medio destacan la habilidad de hablar en idiomas en los que los estudiantes deben elaborar un resumen descriptivo de la hortaliza o vegetal sembrado en el huerto escolar, para escribir en un papel-mural en el área de siembra para saber de qué se trata. se ha convertido. plantado en cada área del jardín.
Esta información se explicará a los alumnos a través del vídeo para que puedan vincularlo al código QR.
Del mismo modo, habilidades personales, sociales y de aprendizaje-aprendizaje en las que los estudiantes desarrollan el aprendizaje explorando y explorando información de forma individual.
Concursos digitales donde los alumnos aprenden a definir códigos QR, vinculándolos con sus propios videos describiendo una determinada verdura o verdura, compitiendo en expresión cognitiva y cultural y concurso comunitario donde se hace sentir a los alumnos el respeto y cuidado por el medio ambiente, la importancia de la salud y la alimentos orgánicos.
Finalmente, las habilidades empresariales alientan a los estudiantes a usar las TIC para encontrar nuevas formas de mejorar las actividades individuales o grupales en otros lugares y su futura educación secundaria. También se ha actualizado, en la web municipal, especialmente en el área de la delegación de Educación.
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