Teclas accesibles y controladas, contenido multimedia y juegos personalizados, completo Rodrigo Olmedo Yúdico Becerril
Grafon es una herramienta digital nueva y gratuita para facilitar el aprendizaje de los conceptos básicos del habla, la escritura y los sonidos en francés; Es una aplicación educativa de la Escuela de Idiomas, Lenguas e Interpretaciones de la UNAM (ENALLT), la primera desarrollada para el aprendizaje de idiomas destinada al público en general.
En su introducción, Rodrigo Olmedo Yúdico Becerril, Jefe del Departamento de Lingüística de esa institución educativa, dijo: Es una aplicación que es la base del desarrollo de la investigación, que ha llevado al desarrollo de un sistema tecnológico eficiente que merece ser compartido”.
El universitario arroja luz sobre el trabajo de un grupo de docentes, expertos y estudiantes que lo desarrollaron para el aprovechamiento del conocimiento grafema-fonema en francés, lo que sin duda recomienda una enseñanza creativa y estimula el interés de los estudiantes de la UNAM.
Olmedo explicó que el nombre de Grafon enumera sus contenidos (los grafemas, la unidad de escritura del lenguaje más pequeña e indistinguible, así como los teléfonos celulares, la unidad de sonido). La aplicación tiene la ventaja de que el estudiante puede tomar su dispositivo y buscarlo en cualquier momento; Además, se puede contactar desde las primeras horas de estudio, en el nivel A-1 (de acuerdo con la práctica común europea) y más allá. Para medidas avanzadas y es una herramienta muy útil y útil.
Los usuarios, entre ellos estudiantes mexicanos de español, encontrarán recursos valiosos en términos de navegación, con botones e instrucciones fáciles de entender, junto con un diseño gráfico amigable y contenido multimedia (texto, audio, fotos), con deportes y arte estándar. «No hay información que salvar», dijo.
Rodrigo Olmedo Yúdico destaca que también existe la herejía de la innovación, comenzando por la tradición oral, para luego enfocarse en la escritura. La información se presenta de forma coherente y dinámica. “La mayoría de las aplicaciones educativas en diversos campos no cuentan con el respaldo de una institución educativa que asegure que la información brindada sea adecuada y acorde con el objetivo de aprendizaje. En este caso, la aplicación es la base de la teoría y los procedimientos”.
Cuando ya era tarde, el director de ENALLT Distancia, Víctor Martínez de Badereau, aseguró que le permitiría identificar los sonidos del francés vinculándolos a letras o letras correspondientes, entendiendo el significado específico de este idioma en relación con las letras y entre grafemas. . y el tono de los teléfonos, y el diseño del sistema integrado de integración de forma regular, en palabras y grupos de palabras.
El resultado del programa de apoyo a la Creación y Mejora de la Docencia de la UNAM, denominado “Aplicación Móvil para Mejorar el Habla Francesa en la Comunidad Universitaria”, tiene cuatro componentes: Símbolos y sonidos, Vocabulario, Habla y placer; cada uno tiene de tres a cinco juegos que facilitan el aprendizaje.
El facilitador mencionó que el principal desafío es desarrollar aplicaciones interactivas desde cero para dotar a la ELALT del entorno educativo primario. Será a partir de la segunda quincena de este mes para descargar en sistemas Android e iOS. El proyecto fue supervisado por Béatrice Blin y María Antonieta Rodríguez Rivera, maestras de escuela, e involucró a artistas, programadores, proveedores de servicios sociales, estudiantes de posgrado en lingüística y traducción, profesores de francés y profesionales de la enseñanza de idiomas.
Lo aprendido allana el camino para la actualización avanzada de aplicaciones en la EALLT; “Ya estamos trabajando en un nuevo proyecto con el Departamento de Italia y vendrán más”, dijo Martínez de Badereau.
“El departamento de francés, después de ser uno de los pioneros con la Gestión a distancia, en el desarrollo de cursos en línea en el Centro de Idiomas Extranjeros de la época, está nuevamente tratando de desarrollarse tanto en el campo de la tecnología como en el didáctico”, dijo. él.
Diana Gisel Vázquez Ríos, jefa del Departamento de Francés, Catalán, Rumano y Euskera de la universidad, mencionó que faltaban materiales y libros de texto específicos para enseñar el dialecto en la lengua, y que respondían a las necesidades del español- estudiantes hablantes. Así surgió la idea de crear una aplicación digital, que correspondiera a la interacción entre texto y expresión.
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¿Qué es Busuu es gratis?
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¿Qué cursos ofrece Busuu?
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Simplemente elija el idioma que desea aprender para comenzar las lecciones. Ofrecemos 12 cursos de idiomas diferentes, que cubren cuatro habilidades lingüísticas principales: comprensión oral y escrita y comprensión oral y escrita, desde el nivel principiante hasta el intermedio.
¿Por qué es importante aprender francés?
El francés es el segundo idioma extranjero más hablado después del inglés y el noveno idioma más hablado en el mundo. Es un lenguaje que se utiliza para buscar trabajo. Hablar francés es una oportunidad para aumentar las oportunidades de empleo en el mercado laboral mundial.
¿Qué es más útil para aprender francés o italiano? Hoy en día, por motivos de trabajo-economía-trabajo, es mejor aprender francés, a menos que vayas a vivir a Italia. El francés tiene una gran responsabilidad internacional, hablado en diferentes países, considerado a nivel de mercado, investigación, tecnología y cultura.
¿Cuáles son las 5 razones para aprender francés?
10 buenas razones para aprender francés
- Idiomas hablados en todo el mundo. …
- Lenguaje de búsqueda de empleo. …
- Lengua cultural. …
- Idioma de viaje. …
- Un idioma para ser estudiado en las universidades francesas. …
- Uno de los lenguajes de las relaciones internacionales. …
- Lenguaje para abrirse al mundo.
¿Cuál es la importancia de aprender francés?
Porque te permite estar abierto al mundo, porque el francés es el idioma oficial de muchas organizaciones internacionales como la Cruz Roja, la ONU, la UNESCO, el FMI o la Unión Europea. Además, tres ciudades con sede en centros francófonos son: Luxemburgo, Bruselas y Estrasburgo.
¿Cuánto se tarda en sacar el B1 de francés?
Aunque no es un nivel que determine el dominio del idioma, es una buena opción para empezar a comunicarte con una cultura en particular sin miedo a fracasar. Por lo tanto, la situación sugiere que la mayoría de los estudiantes necesitan entre 400 y 500 horas para calificar para B1.
¿Cuánto tiempo lleva obtener Inglés B1? Según la Universidad de Cambridge, normalmente se necesitan de 350 a 400 horas de estudio para alcanzar el nivel B1 de inglés. Esto equivale a unos dos años de 4 o 5 horas de estudio por semana.
¿Qué es el nivel B1 de francés?
Un estudiante de francés en el nivel DELF B1 puede comprender fácilmente los conceptos básicos de texto sin formato en un idioma estándar si se trata de temas familiares, ya sea en modo de trabajo, estudio o ocio.
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