Pensar en otro idioma mejora las decisiones personales y laborales, dice psicología

Pensar en otro idioma mejora las decisiones personales y laborales, dice psicología

Aprender un segundo idioma es una meta pensada por cientos de personas para mejorar su vida, compartir nuevas experiencias o aprender de otras culturas.

Un estudio publicado en la revista Psychological Science muestra que cuando aprendes un segundo idioma, tu elección de carrera o tus preferencias personales mejoran.

Según los investigadores, cuando estás aprendiendo un segundo idioma, el pensamiento crítico aumenta y, por lo tanto, al manejar otras conferencias, es más probable que haya más personas presentes. De hecho, la web de Vida y Salud explica que, en ocasiones, cuando la gente piensa en francés suele sentirse cómoda.

En el proceso, esos científicos de la Universidad de Chicago, en los Estados Unidos, llegaron a la conclusión de que cuando se trata de elegir un segundo idioma, las elecciones que hacen las personas, ya sea en el trabajo o en el autogobierno, son menos riesgosas.

El mencionado portal de hallazgos en salud sugiere que en el campo de la psicología existen dos dimensiones de razonamiento y razón; por un lado está la intuición que proviene del ayuno y la emoción, por otro lado está el pensamiento lento e intenso.

Cuando una persona quiere tomar una decisión, el cerebro reduce su actividad,

En este sentido, los investigadores aseguran que cuando una persona quiere tomar una decisión, el cerebro reduce su actividad, por lo que cuando alguien habla dos o más idiomas, suele producir una respuesta desde la lengua materna. Sin embargo, el estudio muestra que en los tiempos modernos, cuando todo es muy breve, los problemas pueden tener una mejor solución si se utiliza el segundo sistema de pensamiento, es decir, más lento, pero las razones provienen del lenguaje no original.

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Para llegar a tales conclusiones, los científicos han muestreado a más de 100 estudiantes norteamericanos que tienen un idioma nativo inglés, pero con bases en japonés. El grupo se dividió en dos grupos y, a raíz de esto, se les planteó la situación: para erradicar una enfermedad que podría acabar con la vida de 600.000 personas, los médicos podrían:

a) desarrollar un fármaco que salve 200.000 vidas o

b) desarrollar un fármaco con un 333% de posibilidades de salvar 600.000 vidas y un 66,6% de posibilidades de no salvar ninguna vida (todas o ninguna).

Vale la pena señalar que la misma hipótesis se le dio al segundo grupo, pero su expresión estaba en japonés.

Así, los psicólogos explican que para tomar una decisión más segura y sensata, este último grupo -la segunda lengua japonesa- demostró que su respuesta no fue la ideal. De hecho, explican que la actividad intelectual es reducida en este grupo; Las principales decisiones “controladas” se tomaron en un idioma extranjero.

En conclusión, tras los hallazgos, los científicos han sugerido que pensar en un idioma diferente al materno cambia automáticamente la forma en que pensamos en la parte superior del cuerpo, esto promueve la reducción cognitiva y emocional.

Además de esto, los expertos dicen que al tomar una decisión financiera, operativa o de inversión, dejar de hablar un segundo idioma puede tener un impacto en la carrera y el entorno de una persona.

Los factores psicológicos influyen en la toma de decisiones porque, según el Instituto LISA, se adhieren a un proceso de toma de decisiones muy concreto. Por lo tanto, la mayoría de los comportamientos son inconscientes y, en algunos casos, los temores de una persona afectan el proceso de toma de decisiones.

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LISA sugiere que lo primero que se debe hacer al tomar una decisión personal es un ejemplo de una situación existente o descripción del problema, para luego crear otros posibles dentro del modelo de la naturaleza y, en última instancia, agregar una conclusión relacionada con cada uno de los procesos creados.

 

 

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